三、學生輔導

3-1 學生生活教育活動之推展與實踐。

• 3-1-1生活教育活動推展計畫
• 3-1-2學生守法、禮節、整潔活動
• 3-1-3對學生行為的要求與指導
• 3-1-4執行、檢討、改進資料
• 3-1-5智慧財產權宣導

3-2 訂有學生輔導與管教辦法及申訴管道。

• 3-2-1訂定學生輔導與管教辦法及申訴管道措施，並具體實施
• 3-2-2資料檔案完備
• 3-2-3說明實際之運作

3-3 特殊學生之鑑定、安置、輔導、轉銜

• 3-3-1擬訂各項相關實施計畫
• 3-3-2依據身心障礙學生生活需要，提供  無障礙設施等支持服務
• 3-3-3提供特殊教育學生家庭資訊、諮詢、輔導、親職教育等支援服務
• 3-3-4對每位身心障礙學生擬訂個別化教育計畫
• 3-3-5資料檔案完備
• 3-3-6說明實際之運作

3-4 親職教育之實施。

• 3-4-1訂定年度實施計畫
• 3-4-2辦理家長座談會並推廣家長手冊
• 3-4-3辦理親子活動
• 3-4-4親師合作機制的相關資料
• 3-4-5出版親子刊物
• 3-4-6成立家長成長團體
• 3-4-7辦理家長親職教育課程

3-5 學校午餐教育及實施。

•  3-5-1食品衛生符合規定
•  3-5-2推展營養及衛生教育
•  3-5-3 廚房清潔維護良好
•  3-5-4廚工衛生與健康檢查
•  3-5-5各項收費妥適
•  3-5-6採購程序正常合理
•  3-5-7倉儲管理落實
•  3-5-8委員會組織及運作建全
•  3-5-9專款專用

3-6 安全教育

• 3-6-1訂定各項安全教育年度實施計畫
• 3-6-2校內（運動）遊戲器材定期檢修
• 3-6-3辦理各項安全教育宣導活動
• 3-6-4辦理家長親職教育課程，加強聯繫

3-7 學習與行為偏差輔導之實施與成效

• 3-7-1訂定輔導工作計劃並具體實施
• 3-7-2落實認輔制度
• 3-7-3訂定性別平等教育計畫具體實施
• 3-7-4訂定生命教育計畫並具體實施
• 3-7-5學生生活教育能實踐力行
• 3-7-6訂定學習成就低落學生補救措施
• 3-7-7資料檔案完備

3-8 學生資料建立、保管與運用

• 3-8-1建立完善的學籍、輔導等資料
• 3-8-2依規定運用學生學籍、輔導資料
• 3-8-3建立個案適性教學與輔導資料
• 3-8-4分享個案適性教學輔導具體案例

3-9 學生健康管理與體適能推展

• 3-9-1訂定學生健康管理制度
• 3-9-2訂定緊急傷病處理規定
• 3-9-3健康中心救護設備之維護
• 3-9-4訂定傳染病監控措施
• 3-9-5辦理促進健康相關教育活動
• 3-9-6落實體適能活動，增進健康的生活
• 3-9-7辦理各種疾病預防、視力保健宣導