二、課程教學

2-1 教科書及教材編選公開化、制度化符合實際需求

•   2-1-1依規定組織教科書評選委員會並確實運作     (教科書選用辦法)
•   2-1-2對選用相關規定嫻熟並選用過程合法   (公平委員會對選書規範)
•   2-1-3自編教材提用經課程發展委員會審查通過(無自編教材)
•   2-1-4相關會議資料檔案完備 (教科書價格表)

2-2 實施課程、教學自我評鑑

•    2-2-1依規定組織課程發展委員會並確實運作
•    2-2-2定期進行課程及教學之評鑑與檢討且紀錄完備
•    2-2-3訂定並落實教學視導機制、資料完備 (教學研究會)   (教學正常化)  

2-3 資訊融入教學   

•    2-3-1規畫設計資訊融入教學發展課程(國文 英文 數學 社會 自然)   數學領域資訊網
•    2-3-2辦理或參與小組之運作
•    2-3-3資料檔案完備
•    2-3-4說明實際之運作  
•   (數位機會中心)  (成果報告書)  (DOC計劃書)   

2-4 教學設備之建置、運用及管理

•    2-4-1建立圖書資源的管理與運用機制 
•    2-4-2建立資源目錄及使用管理維護計畫
•    2-4-3設施(備)專人管理維護作成紀錄

2-5發展學校本位特色課程有具體成效

•    2-5-1確定學校課程發展需求，建構學校願景
•    2-5-2本位課程規劃與學校教育願景相契合  ( 母語日   本土語言   族語學習  滿州民謠 )
•    2-5-3學校同仁瞭解學校本位課程內涵
•    2-5-4建立學校本位課程檢核機制
•    2-5-5教師自編教材符合學校教育願景(無自編教材)

2-6 設計多元教學活動及多元評量

•   2-6-1教學活動之設計與實施能符應課程目標並達成能力指標
•   2-6-2運用適切教學方法與評量方式
•   2-6-3教學情境佈置配合教學主題
•   2-6-4實施形成性評量並有具體實例
•   2-6-5有效應用教學評量結果，增進教學成效

2-7 課程設計與實施

•    2-7-1依學校教育願景訂定學校整體課程目標與架構【99-1】  【99-2】 【101-1】 【101-2】
•    2-7-2訂定學校整體課程目標發展與修訂之機制【教務處】
•    2-7-3建立各年級課程計畫實施策略及檢核機制【99-1】【99-2】【101-1】【101-2】
•    2-7-4彈性學習節數課程內容之規劃與執行
•    2-7-5重大議題融入各科教學之實施【教務處】【輔導室】【學務處】
•    2-7-6依各年級課程與教學計畫進行教學活動【教務處】
•    2-7-7規畫技藝教育學程並實施(國中)
•    2-7-8規劃生涯發展教育並實施(國中) 成果報告 
•    2-7-9推動藝術與人文教育，落實一校一藝團 (月琴 、  樂隊 )  
•    2-7-9辦理閱讀推廣相關活動【教務處】